Summary
Chapter 11 of the Class 4 Hindi NCERT textbook (Veena / वीणा), "कविता का कमाल", ek mazedar lok-katha hai jisme Madan naam ka ek garib ladka ek kavi-sammelan mein puraskaar jeetne ke liye nikalta hai. Raaste mein woh janwaron aur logon ko dekhkar apne aap kavita bana leta hai — aur yahi kavita anjane mein chor-dakuon ko raja ke khazaane se bhaga deti hai. Download the PDF aur padhein saraansh, shabd-arth, aur pramukh prashn-uttar.
- सारांश — मदन नाम का एक गरीब लड़का माँ के कहने पर पैसे कमाने निकलता है। रास्ते में उसे राजदरबार के कवि-सम्मेलन की सूचना मिलती है जिसमें सबसे अच्छी कविता सुनाने वाले को सौ अशर्फियाँ मिलेंगी। चलते-चलते वह कुत्ते, भैंस, चिड़िया, साँप और धनू शाह नामक व्यक्ति को देखकर अपने आप कविता बना लेता है। राजदरबार में कविता सुनकर सब हैरान रह जाते हैं, और उस रात राजा जब कविता दोहराते हैं तो चोर डर के मारे भाग जाते हैं — इस तरह मदन की कविता राजा का खजाना बचा लेती है।
- मूल भाव — यह कहानी बताती है कि कभी-कभी साधारण बातें भी बड़े काम आ जाती हैं। मदन ने जो कविता अनजाने में बनाई, वही संयोग से चोरों को राजमहल से भगाने में काम आई। पाठ में यह भाव है कि मेहनत और साहस से निकला हर कदम किसी न किसी रूप में फल देता है।
- कविता की पंक्तियाँ — मदन की पूरी कविता आठ पंक्तियों में है जो उसने रास्ते में देखी चीज़ों पर बनाई: 'खुदुर-खुदुर का खोदत है?' (कुत्ता), 'सुर्र-सुर्र का पीबत है?' (भैंस), 'ताक-झाँक का खोजत है?' (चिड़िया), 'हम जानत का ढूँढत है!', 'सरक-सरक कहाँ भागत है?' (साँप), 'जानत हो हम देखत हैं। हमसे न बच सकत है।', और 'धनू शाह, भाई धनू शाह!' ये पंक्तियाँ सुनने वालों को पहेली जैसी लगीं।
- शब्दार्थ — अशर्फियाँ — सोने के सिक्के; ढिंढोरा पीटना — सार्वजनिक घोषणा करना; चौकन्ना — सतर्क होना; सेंध लगाना — चोरी करने के लिए दीवार में छेद करना; मालामाल — बहुत धनी हो जाना; हक्के-बक्के — हैरान रह जाना; चारा नहीं — कोई उपाय नहीं।
Key points & formulas
- 01यह पाठ एक लोककथा है जिसमें मदन नाम का गरीब लड़का रास्ते में देखी चीज़ों से कविता बनाता है।
- 02राजदरबार में सौ अशर्फियाँ पाने के लिए कवि-सम्मेलन का आयोजन किया गया था।
- 03मदन ने कुत्ते, भैंस, चिड़िया, साँप और धनू शाह को देखकर अपनी कविता की आठ पंक्तियाँ बनाईं।
- 04राजदरबार में कविता सुनकर सब हैरान हो गए क्योंकि उन्हें इसका अर्थ समझ नहीं आया।
- 05रात को राजा जब कविता दोहरा रहे थे, चोर उसे सुनकर डर गए और भाग गए।
- 06धनू शाह नाम का चोर डरकर राजा के पैर पकड़ लेता है और माफी माँगता है।
- 07राजा ने मदन की कविता को 'कविता का कमाल' बताते हुए उसे सोने-चाँदी से मालामाल कर दिया।
- 08यह पाठ रा.शै.अ.प., छत्तीसगढ़ से साभार लिया गया है।
Frequently asked questions
01कविता का कमाल पाठ किस बारे में है?
यह पाठ मदन नाम के एक गरीब लड़के की कहानी है जो रास्ते में जानवरों और एक व्यक्ति को देखकर एक अनोखी कविता बनाता है। वही कविता संयोग से राजा के खजाने को चोरों से बचा लेती है।
02मदन ने कविता क्यों लिखी?
मदन की माँ ने उसे पैसे कमाकर लाने को कहा। रास्ते में ढिंढोरे से पता चला कि राजदरबार में कवि-सम्मेलन है और सबसे अच्छी कविता पर सौ अशर्फियाँ मिलेंगी। इसी इनाम के लिए मदन ने कविता बनाई।
03मदन की कविता में कौन-कौन सी चीजें हैं?
मदन ने कुत्ते को ज़मीन खोदते, भैंस को पानी पीते, चिड़िया को ताक-झाँक करते, साँप को रेंगते देखा और धनू शाह से रास्ता पूछा — इन सबको मिलाकर उसने आठ पंक्तियों की कविता बनाई।
04राजदरबार में मदन की कविता सुनकर लोगों ने क्या किया?
सुनने वाले एक-दूसरे का मुँह ताकने लगे क्योंकि उन्हें कविता का अर्थ समझ नहीं आया। पर राजा के सामने मूर्ख नहीं दिखना चाहते थे इसलिए किसी ने कुछ नहीं कहा।
05राजा का खजाना कैसे बचा?
रात को राजा छज्जे पर खड़े होकर मदन की कविता ज़ोर-ज़ोर से दोहरा रहे थे। उसी समय खजाने में सेंध लगा रहे चोरों ने यह सुना और समझा कि राजा ने उन्हें देख लिया है। डर के मारे वे भाग गए।
06धनू शाह कौन था?
धनू शाह वह व्यक्ति था जिसने मदन को राजमहल का रास्ता बताया था। वही रात को चोरों के साथ खजाने में सेंध लगाने आया था। राजा की आवाज़ सुनकर वह डर गया और राजा के पैर पकड़कर माफी माँगने लगा।
07मदन को पुरस्कार में क्या मिला?
राजा ने मदन को शाबाशी दी और उसे सोने-चाँदी से मालामाल कर दिया। मदन खुशी-खुशी अपने गाँव लौट आया और माँ के साथ सुखी जीवन बिताने लगा।
08'मन में लड्डू फूटना' मुहावरे का अर्थ क्या है जैसा इस पाठ में है?
पाठ में मदन को जब लगा कि वह आसानी से कविता बना सकता है तो उसके मन में लड्डू फूटने लगे। इस मुहावरे का अर्थ है — अत्यधिक प्रसन्न होना।
09इस पाठ में 'सुर्र-सुर्र का पीबत है' पंक्ति किसके लिए है?
यह पंक्ति भैंस के लिए है जो तालाब से पानी पी रही थी। भैंस के पानी पीने की आवाज़ को 'सुर्र-सुर्र' शब्द से दर्शाया गया है।
10'सरक-सरक कहाँ भागत है' पंक्ति किसके लिए है?
यह पंक्ति साँप के लिए है जो रेंगता हुआ जा रहा था। साँप के रेंगने की गति को 'सरक-सरक' शब्द से व्यक्त किया गया है।
11यह पाठ कहाँ से लिया गया है?
यह पाठ रा.शै.अ.प., छत्तीसगढ़ से साभार लिया गया है।
12कक्षा 4 के बच्चों के लिए इस पाठ से कौन-सी गतिविधियाँ हैं?
पाठ में बातचीत, सोचिए और लिखिए, समझ और अनुभव, अनुमान और कल्पना, भाषा की बात (मुहावरे, विराम चिह्न), कलाकारी (ढोल बजाकर घोषणा) और 'आपकी कविता' जैसी रचनात्मक गतिविधियाँ शामिल हैं।
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